In- en uitschrijven cursus
In het eerste half jaar word je ingeschreven voor al je cursussen. Daarna moet je jezelf inschrijven via Osiris. Volg het stappenplan om je in te schrijven, of start direct met de inschrijving via Osiris.
Stap 1: Check de inschrijfperiodes
Controleer allereerst in welke periode je je moet inschrijven voor een cursus. Let op! De inschrijfperiodes kunnen per faculteit verschillen. In Osiris en de cursusplanner kun je zien wat de inschrijfdeadline van een cursus is.
Inschrijfperiodes Geesteswetenschappen 2026-2027
| Blok 1 en 2 | 8 juni t/m 26 juni |
|---|---|
| Blok 3 en 4 | 2 november t/m 20 november |
Is de inschrijfperiode gesloten, maar wil je je toch nog voor een cursus inschrijven? Maak dan gebruik van de na-inschrijfperiode. Hiermee loop je wel een risico, omdat cursussen al vol kunnen zitten.
Na-inschrijfperiodes 2026-2027
| Blok 1 | 17* en 18 augustus |
|---|---|
| Blok 2 | 19* en 20 oktober |
| Blok 3 | 18* en 19 januari |
| Blok 4 | 5* en 6 april
*Vanaf 9:00 |
Kort voor de na-inschrijfperiode publiceren we een lijst met nog beschikbare cursussen.
Bachelorcursussen met plaats in blok 1
| FI1V19007 | Van Socrates tot Wittgenstein | C |
| FI3V19012 | De mens in de natuurlijke orde | C |
| FI3V19052 | Leeronderzoek Filosofie | - |
| IA1V13001 | Arabisch 1 | C |
| IA2V17001 | Mohammed in heden en verleden | B |
| IA3V14001 | Eindwerkstuk BA Islam en Arabisch | - |
| IA3V20001 | Arabische mediateksten B | D |
| KI3V12011 | Bacheloreindwerkstuk KI | BC |
| KI3V12012 | Bacheloreindwerkstuk KI | BC |
| KI3V24003 | Logische methoden voor KI II | A |
| LA3V11003 | Las-Scriptie | CD |
| PP2V19001 | Doing Research (1) Qualitative Methods | D |
| RE3V18008 | Ethiek en religie | C |
| RE3V18010 | Ba eindwerkstuk Religiewetenschappen | - |
| GE2V14011 | Ges-Discovering the Middle Ages | AD |
| GE2V14018 | Ges-Classical Archaeology | A |
| GE2V17008 | His-Writing Skills for Historians | AD |
| GE2V24001 | Ges- Environmental Humanities | AB |
| GE2V24002 | Ges-History of the Netherlands | BD |
| GE2V25001 | Ges-The Holocaust | AD |
| GE3V17005 | Ges-Steden, staten, imperia | BC |
| GE3V17006 | His-Cities, States, Empires | BC |
| GE3V17013 | Ges-Beschaving, cultuur en samenleving | BC |
| GE3V17014 | His-Civilization, Culture, and Society | BC |
| GE3V17026 | His-What is Europe? | BC |
| GE3V17033 | Ges-Globalisering van 1500 tot nu | BC |
| GE3V17034 | His-Globalisation from 1500 - Present | BC |
| GE3V20001 | His-Power, Religion and Identity | BC |
| GE3V20005 | Ges-The Great Divergence (NL) | BC |
| GE3V20009 | Ges-Macht, religie en identiteit | BC |
| GE3V20013 | His-The Great Divergence (EN) | BC |
| GE3V21032 | Ges-The Ottoman Empire | BC |
| GE3V25002 | Ges-History and Neuroscience of Emotions | B |
| GE3V25003 | Ges-The American Century | AB |
| KU2V25001 | Kun-Mapping Heritage in Conflict | C |
| KU3V18001 | Kun-Kijken met andere ogen | BC |
| KU3V18005 | Kun-Het onrustige object | BC |
| MC2V19002 | Mec-Art, Culture and Society (EN) | D |
| ME3V26013 | Mec-Digital Games in Context | C |
| VR2V14001 | Vro-Historiography of Feminist Ideas | C |
| VR3V16001 | Vro-Research seminar Gender & PS | A |
| CI3V18401 | Ciw-Interculturele communicatie | D |
| CI3V25001 | Ciw-Media, Data, Platform | B |
| DU1V13001 | Dui-Sprache & Kultur 1 | C |
| DU3V14001 | Dui-Eindwerkstuk BA Duits | - |
| DU3V14102 | Dui-Sprache, Bedeutung & Kommunikation | D |
| DU3V18005 | Dui-Deutschsprachige Gegenwartsliteratur | B |
| EN3V14001 | Eng-English BA Thesis | - |
| EN3V18002 | Eng-The English Lyric | BC |
| EN3V24003 | Eng-The Acquisition of English | D |
| EN3V25001 | Eng-Historical Sociolinguistics | B |
| FR1V23001 | Fra-Français 1 (Fra1) | C |
| FR3V14001 | Fra-Eindwerkstuk BA Frans | - |
| FR3V23101 | Fra-Société, économie et politique (LC4) | B |
| FR3V23204 | Fra-L’ancien français et héritage (LC7) | D |
| IT3V14001 | Ita-Eindwerkstuk BA Italiaans | - |
| IT3V14002 | Ita-Traduzione e uso dell'italiano | B |
| IT3V21001 | Ita-Analisi e Critica del testo | D |
| KE1V13001 | Kel-Introduction to Celtic Studies | BC |
| KE1V13002 | Kel-Old Irish 1 | C |
| KE3V14003 | Kel-Eindwerkstuk BA Keltisch | - |
| KE3V20001 | Kel-Middle Welsh 3 | BD |
| NE3V19006 | Ned-Eindwerkstuk BA Nederlands | - |
| NE3V24101 | Ned-Nederlandse talen vergelijkenderwijs | B |
| NE3V24201 | Ned-Hoe literatuur circuleert | D |
| SP3V14001 | Spa-Eindwerkstuk BA Spaans | - |
| TL1V14004 | Tlc-Latijn I | BC |
| TL1V18001 | Tlc-Academic Speaking | AC |
| TL2V14103 | Tlc-Eerste-taalontwikkeling | C |
| TL2V18001 | Tlc-Literary Studies, an introduction | AC |
| TL2V19001 | Tlc-Meeting the Other | C |
| TL2V19005 | Tlc-Topics in Linguistics | C |
| TL2V23001 | Tlc-Medieval Latin Culture | BC |
| TL2V23006 | Tlc-Do You Believe in Human Rights? | A |
| TL3V16001 | Tlc-Klassiek Latijn | B |
| TW3V14002 | Tlw-Eindwerkstuk BA Taalwetenschap | - |
| TW3V14202 | Tlw-Experimental Psycholinguistics | B |
| TW3V23001 | Tlw-Capstone Course Linguistics | C |
| TW3V24004 | Tlw-Linguistic Corpora and Comput. Mod. | B |
Mastercursussen met plaats in blok 1
| AEMV16001 | Aem-Ethics of Institutions | AB |
| AEMV16002 | Aem-Ethical Theory & Moral Practice | C |
| AEMV16003 | Aem-Ethics and Public Policy | C |
| AEMV20001 | Aem-Thesis Applied Ethics | - |
| FRMV23202 | Res-Religie en diversiteit | C |
| FRMV25201 | Res-Theories and Methods | C |
| FRMV25202 | Res-Controverses over religie | B |
| FRRMV16009 | Phi-Topics in the Phil. of Human Rights | B |
| FRRMV16010 | Phi-Topics in Early Modern Philosophy | C |
| FRRMV16402 | Rst-Theories and Methods | C |
| FRRMV16410 | Rst-Study Abroad | - |
| FRRMV16412 | Rst-Tutorial Religious Studies I | - |
| FRRMV16413 | Rst-Tutorial Religious Studies II | - |
| FRRMV17401 | Rst-Doing Research | BC |
| FRRMV19001 | PHI- Core Seminar 1 | CD |
| FRRMV25402 | Rst-Politics, Democracy and Religion | C |
| GKEMV16003 | Gst-Geschiedenis & Educatie | C |
| GKEMV16013 | Gst-Kunst & Educatie | BC |
| GKMV17001 | Ges-Cultuur begrijpen | B |
| GKMV17002 | Ges-Public History | A |
| GKMV17017 | Ges-Growth and Inequality, 1000-2000 | D |
| GKMV22002 | Ges-Politics and Society | BD |
| GKMV22003 | Ges-Crisis! | D |
| GKMV22011 | Ges-Sources and Methods | AC |
| GKMV23001 | Ges-Capitalism and Colonialism | C |
| GKMV25002 | Ges-From Chaos to Order | AC |
| GKMV25004 | Kun-De (r)evolutie van een kunstwerk | BC |
| GKMV25005 | Kun-Historiografie | A |
| GKMV25007 | Kun-Research seminar | C |
| GKRMV16005 | Ges-Research School OGK I | - |
| GKRMV16006 | Ges-Research School OGK II | - |
| GKRMV16025 | Ges-Cultural Transfer III | B |
| GKRMV16031 | Ges-Master-Apprentice Elective II | - |
| GKRMV16046 | Ges-Research MA Thesis History | - |
| GKRMV16061 | Kun-Dutch Graduate School Art History I | - |
| GKRMV16062 | Kun-Dutch Graduate School Art History II | - |
| GKRMV17022 | Ges-Cultural Transfer II | BC |
| GKRMV18002 | Kun-RMA Thesis Art History | - |
| GKRMV19001 | Ges-The Potential of the Past | AD |
| GKRMV19016 | Ges-Old Irish 1 | C |
| GKRMV24001 | Ges-Fundamentals of History | BC |
| GKRMV24002 | Ges-Research as a Profession | BC |
| GKRMV24007 | Kun-Curating the Art Exhibition | D |
| GKRMV24010 | Kun-Digital, Material,Technical Art Hist | - |
| GKRMV24011 | Kun-Global and Transcultural Practices | - |
| GKRMV24013 | Kun-Trends and Shifts | A |
| GKRMV24014 | Kun-Artful Algorithms | BC |
| GKRMV25001 | Ges-Read and Interpret Sources I | - |
| GKRMV25002 | Ges-Read and Interpret Sources II | - |
| GKRMV25005 | Ges-Latin: Read and Interpret Sources I | D |
| GKRMV25007 | Ges-Greek: Read and Interpret Sources I | D |
| GKRMV25009 | Kun-Art History and Heritage | - |
| GKRMV26008 | Ges-Seminar I: Ancient Studies | B |
| GKRMV26010 | Ges-Seminar I: Medieval Studies | B |
| GKRMV26012 | Ges-Seminar I: North Sea Area Studies | B |
| GKRMV26014 | Ges-Seminar I: Renaissance Studies | A |
| MCMV16001 | Mec-Theories and Concepts | D |
| MCMV16002 | Mec-Mapping the Field | D |
| MCMV16009 | Muz-Musical Infrastructure | C |
| MCMV16010 | Muz-Musical Knack Lab 1 | B |
| MCMV16023 | Vro-Research Lab I: Doing Gender | A |
| MCMV16024 | Vro-Feminist Research Practice | BD |
| MCMV16042 | Mec-New Media Theories | C |
| MCMV20002 | Mec-Thinking Arts & Society | C |
| MCMV20003 | Mec-Exploring Arts & Society | A |
| MCMV22001 | Mec-Texts and Meaning | CD |
| MCMV22002 | Mec-Practices and Power | B |
| MCMV22003 | Mec-Research Lab 1: FTC | AD |
| MCMV22010 | Mec-State of the Art: NMDC | B |
| MCMV22011 | Mec-Research Lab 1: NMDC | AD |
| MCMV25004 | Vro-History of Feminist Theories | C |
| MCMV26001 | Mec- Arts and Performance Research Lab | AC |
| MCRMV16001 | Muz-Current Musicology | AD |
| MCRMV16003 | Muz-Perspectives (PoMH) | D |
| MCRMV16010 | Muz-Tutorial RMA Musicology I | - |
| MCRMV16011 | Muz-Tutorial RMA Musicology II | - |
| MCRMV16012 | Muz-Elective RMA Musicology I | - |
| MCRMV16013 | Muz-Elective RMA Musicology II | - |
| MCRMV16022 | Vro-Research Design I RMA Gender | D |
| MCRMV16024 | Vro-Contemporary Cultural Theory | AC |
| MCRMV16035 | Mec-Humanities Today | C |
| MCRMV16036 | Mec-State of the Art | B |
| MCRMV16037 | Mec-Research Lab MAP | D |
| MCRMV16046 | Mec-Corporeal Literacy | A |
| MCRMV16048 | Mec-Tutorial Media, Art & Performance | - |
| MCRMV16052 | Mec-Research School I | D |
| MCRMV16053 | Mec-Research School II | - |
| MCRMV22001 | Vro-Tutorial Gender Studies I | - |
| MCRMV22002 | Vro-Tutorial Gender Studies II | - |
| MCRMV24001 | Vro-Theories of Sex, Gender, and Desire | B |
| MCRMV25003 | Mec-Screen Cultures | D |
| MCRMV25005 | Vro-Feminist Research: Methods | D |
| TLEMV16012 | Gst-Complexiteit van educatieve teksten | A |
| TLEMV16013 | Gst-Pragmática | C |
| TLEMV22010 | Comprendre le CECR | C |
| TLEMV25001 | Gst-Teaching English | C |
| TLEMV25002 | Gst-Onderzoeksproject Talenonderwijs &co | C |
| TLMV14322 | Spa-Encuentros culturales | C |
| TLMV14327 | Ned-Binnen- en buitenblik op Nederland | B |
| TLMV16001 | Tlc-World, Text, Critic | CD |
| TLMV16004 | Eng-Rewarding Literature | BC |
| TLMV16102 | Ned-Schrijverschap als ondernemerschap | A |
| TLMV16105 | Ned-Individueel onderdeel Neerlandistiek | - |
| TLMV16301 | Dui-Kultur und Identität | C |
| TLMV16302 | Fra-Textes et Cultures | C |
| TLMV16401 | Tlc-Communicatie en organisaties | BC |
| TLMV16402 | Tlc-Communicatie monitoren | BD |
| TLMV16403 | Tlc-Vragenlijst en interview | D |
| TLMV16410 | Tlc-Stage Communicatie en organisatie | - |
| TLMV16411 | Tlc-Praktijkonderzoek | - |
| TLMV16503 | Tlc-MTV Onderzoek in perspectief | D |
| TLMV16506 | Dui-Mehrsprachigkeit | C |
| TLMV16512 | Ned-Meertaligheid binnen het Nederlands | C |
| TLMV19206 | Tlc-Vertaalmethoden en -ethiek | B |
| TLMV19502 | Tlc-Meertaligheid en sociolinguïstiek | B |
| TLMV20005 | Ned-Trends in de Nederlandse literatuur | C |
| TLMV20233 | Dui-Vertaalproject LV Duits | - |
| TLMV20236 | Eng-Vertaalproject LV Engels | - |
| TLMV20257 | Eng-Vertaalproject PV Engels | - |
| TLMV20258 | Fra-Vertaalproject PV Frans | - |
| TLMV20260 | Spa-Vertaalproject PV Spaans | - |
| TLMV20303 | Ita-Interculturalità e Postcoloniale | C |
| TLMV22002 | Tlc-The Art of Criticism | A |
| TLMV23312 | Tlc-Grondslagen van Interculturele Com | A |
| TLMV23328 | Tlc-Interculturele Com Methoden/Praktijk | BD |
| TLMV25201 | Tlc-Literair vertalen: tekst en context | C |
| TLMV25202 | Tlc-GV tekst en context | C |
| TLMV25204 | Tlc-Vertalen 1 Duits | A |
| TLMV25206 | Tlc-Vertalen 1 Engels | A |
| TLMV25210 | Tlc-Vertalen 1 Italiaans | B |
| TLMV25212 | Tlc-Vertalen 1 Spaans | A |
| TLMV26303 | Eng-English in Cultural Contexts | C |
| TLRMV16105 | Tlc-Foundations of Sound Patterns | C |
| TLRMV16201 | Tlc-Core Theories and Current Debates | D |
| TLRMV16206 | Tlc-Thinking Literature | B |
| TLRMV16301 | Tlc-Nederland gelezen via de kunsten I | A |
| TLRMV16304 | Tlc-Theorie & methode: Sleutelbegrippen | B |
| TLRMV17104 | Tlc-MA Rotation | C |
| TLRMV19104 | Tlc-Language structure: Syntax | A |
| TLRMV24101 | Tlc-Methods of Language Sciences | C |
| TLRMV25102 | Tlc-Research Skills Seminar | C |
| TLRMV25103 | Tlc-Team Language Science Project | BC |
Stap 2: Selecteer een cursus
Als je weet wanneer je je moet inschrijven kun je gaan kijken naar cursussen die je interessant lijken. Een overzicht van alle cursussen en extra toelichting is te vinden in Osiris en de cursusplanner.
Naar OnderwijscatalogusNaar Cursusplanner
Stap 3: Check de ingangseisen
Nadat je een interessante cursus hebt gevonden is het belangrijk om te controleren of je voldoet aan de ingangseisen. Dit kun je controleren in Osiris en de cursusplanner.
Stap 4: Controleer het timeslot
Als je zeker weet dat je aan de toelatingseisen voldoet, is het belangrijk om te controleren of de cursus niet overlapt met andere cursussen die je volgt in dezelfde periode. Het timeslot van de cursus vind je in de cursusbeschrijving in Osiris en de cursusplanner. Controleer de timeslots van de cursussen en voorkom overlap van cursussen in je rooster.
Kies je cursussen in verschillende timeslots (A t/m E) om te voorkomen dat je hoorcolleges, werkgroepen of tentamens op hetzelfde tijdstip moet volgen.
| tijd/dag | Maandag | Dinsdag | Woensdag | Donderdag | Vrijdag |
| 09:00-10:45 | A1 | B1 | D1 | C7 | D3 |
| 11:00-12:45 | A2 | B2 | D2 | C8 | D4 |
| 13:15-15:00 | C1 | C4 | A3 | B3 | D5 |
| 15:15-17:00 | C2 | C5 | A4 | B4 | D6 |
| 17:15-19:00 | C3 | C6 | A5 | B5 | (D7) |
| 19:15-22:00 | E1 | E2 | E3 | E4 |
Stap 5: Inschrijven of uitschrijven
Zorg dat je je op tijd inschrijft voor de cursus. Ga naar Osiris en zoek de cursus waarvoor je je wilt inschrijven. Ga naar 'Inschrijven' in het linker menu en doorloop de stappen.
In de Cursusplanner vind je per cursus wie gegarandeerd zijn van een plaats. Dit is het geval als de cursus deel uitmaakt van je examenprogramma. In andere gevallen kom je op een wachtlijst. Zijn er resterende plaatsen in de cursus, dan wordt er geloot onder de studenten op de wachtlijst.
Sta je op de wachtlijst, kijk dan of je je voor een reservecursus wil inschrijven. Mocht je geplaatst worden, dan kun je je weer uitschrijven voor de reservecursus. Op 8 juli hoor je of je wel of niet geplaatst bent.
FAQ
Blok 1
| IA1V13001 | Arabisch 1 |
| PP2V19003 | The Welfare State: Past and Present |
| PP2V19007 | Understanding Sustainability Challenges |
| PP2V19009 | Foundations of Democracy |
| PP2V22001 | Institutions and the Rise of Capitalism |
Blok 2
| IA2V15001 | Arabisch 2 |
| PP2V19004 | Principles of the Welfare State |
| PP2V19010 | Challenges to Liberal Democracy |
| PP2V21001 | Politics & History of Market Governance |
| PP2V26001 | Philosophy and Economics of Environment |
| RE3V18006 | Fundamentalisme in christendom en islam |
Blok 1
| GE2V18001 | Ges-Conflict Analysis |
Blok 2
| GE2V23002 | Ges-Tracing 21st Century War |
Blok 1
| MC2V18002 | Mec-Kunst, cultuur en maatschappij (NL) |
| MC2V19002 | Mec-Art, Culture and Society (EN) |
| MC2V24001 | Mec-Gender en cultuurkritiek |
| MC2V24002 | Mec-Gender and Cultural Critique |
| ME1V15001 | Mec-Geschiedenis medialandschap (NL) |
| ME1V15002 | Mec-Vertellen en verbeelden (NL) |
| ME1V18001 | Mec-History of the Media Landscape (ENG) |
| ME1V18002 | Mec-Storytelling Media & Performance ENG |
| ME3V25001 | Mec-AI and Society |
| ME3V26001 | Mec-What Art Has to Say |
| ME3V26005 | Mec-Representing the Past |
| ME3V26009 | Mec-Co-Creating Critical Media Futures |
| ME3V26013 | Mec-Digital Games in Context |
| MU1V17001 | Muz-Algemene muziekleer |
| MU1V17003 | Muz-Inleiding in de muziekwetenschap |
| MU3V25003 | Muz-Music and Technology |
| MU3V26005 | Muz-Music and Theatre |
| VR2V14001 | Vro-Historiography of Feminist Ideas |
Blok 2
| MC2V19003 | Mec-Philosophy of Science |
| ME1V17001 | Mec-Onderzoeksmeth. media & cultuur (NL) |
| ME1V18003 | Mec-Res. Methods Media & Culture (ENG) |
| ME2V15008 | Mec-Creative Urban Technologies |
| ME2V20001 | Mec-Mediavergl & Intmedialiteit (NL) |
| ME2V20002 | Mec-Media Comp & Intermediality (ENG) |
| ME3V25002 | Mec-Media, Platforms and Infrastructures |
| ME3V25003 | Mec-Workshop Game/Interactive narrative |
| ME3V26002 | Mec-Creative Humanities |
| ME3V26006 | Mec-Curating Documentary Film |
| MU1V20001 | Muz-Muziek tot 1600 |
| MU2V17001 | Muz-Harmonie- en vormleer |
| MU3V16002 | Muz-Muzikale Intermedialiteit |
| MU3V24001 | Muz-Music analysis and criticism |
| VR3V12004 | Vro-Postcolonial Configurations |
| VR3V14005 | Vro-Politics of Representation |
Blok 1
| CI3V14301 | Ciw-Comm, cognitie en begrijpelijkheid |
| DU1V13001 | Dui-Sprache & Kultur 1 |
| IT1V13001 | Ita-Italiaans 1 |
| KE1V13001 | Kel-Introduction to Celtic Studies |
| KE1V13002 | Kel-Old Irish 1 |
| LI1V21001 | Lit-Literary History 1 |
| LI3V19002 | Lit-Postcolonial Texts |
| LI3V24001 | Lit-Banned Books |
| SP1V17001 | Spa-Español 1 |
| TL1V18001 | Tlc-Academic Speaking |
| TL1V18003 | Tlc-Intercultureel Leren SEM I |
| TL1V26001 | Tlc-Introduction to Literary Studies |
| TL2V14113 | Tlc-Cognitieve neurowetenschap |
| TL2V18001 | Tlc-Literary Studies, an introduction |
| TL2V23006 | Tlc-Do You Believe in Human Rights? |
| TL3V25004 | Tlc-Asian Philosophies |
Blok 2
| CI2V17002 | Ciw-Methoden van Communicatieonderzoek |
| CI3V14302 | Ciw-Comm., emotie en overtuigingskracht |
| EN3V14302 | Eng-Adapting to the Novel |
| EN3V18005 | Eng-Language and Identity |
| KE2V13001 | Kel-Old Irish 2 |
| KE2V23001 | Kel-Celtic Literature and History |
| LI1V13002 | Lit-Close Reading |
| LI1V21002 | Lit-Literary History 2 |
| LI3V14102 | Lit-Migration and Diaspora |
| SP1V17003 | Spa-Español 2 |
| TL1V18002 | Tlc-Academic Writing |
| TL3V14120 | Tlc-De gevoelige communicator |
| TL3V26004 | Tlc-Contesting the Past |
Blok 2
| MCRMV16018 | Vro-Theory and Critical Research I |
Voor sommige cursussen kan het onderwijs maar voor een beperkt aantal studenten worden verzorgd. In dat geval wordt een maximumaantal deelnemers tot de cursus toegelaten.
Als je voor een cursus op een wachtlijst bent geplaatst, dan heeft deze cursus voorrangsregels. Kijk in de cursusbeschrijving of jij tot één van de voorrangsgroepen behoort.
Zo ja, kijk dan in Osiris of jouw programma (minor, verdiepingspakket (of kernpakket), hoofdrichting) goed geregistreerd is. Mocht dit niet het geval zijn, neem dan contact op met het Studiepunt om te kijken wat je nog moet regelen.
Zo nee, dan klopt het dat je op de wachtlijst bent geplaatst. Zijn er resterende plaatsen in de cursus, dan wordt er geloot onder de studenten op de wachtlijst.
Als je voor een cursus met voorrangsregels op de wachtlijst wordt geplaatst, raden we je aan om je in te schrijven voor een reservecursus. Mocht je worden uitgeloot voor de cursus met voorrangsregels, dan kun je de reservecursus volgen. Heb je je niet ingeschreven voor een reservecursus, dan kun je je tijdens de na-inschrijving voor een andere cursus inschrijven.
Als je voor een cursus op de wachtlijst wordt geplaatst, raden we je aan om je in te schrijven voor een reservecursus. Wanneer je wel mag deelnemen aan de cursus met voorrangsregels verzoeken we je met klem om je uit te schrijven voor de reservecursus.
Overig
Als je meer dan 22,5 EC aan cursussen wilt volgen in een blok, dan heb je toestemming nodig van je studieadviseur. Cursussen met voorrangsregels waarvoor je op de wachtlijst wordt geplaatst, tellen niet mee voor deze 22,5 EC. We vragen je wel om je uit te schrijven voor eventuele reservecursussen als je vanaf de wachtlijst wordt ingeschreven.
Heb je je ingeschreven voor een cursus die je bij nader inzien toch niet wilt volgen? Schrijf je dan zo snel mogelijk uit, zodat er een plaats vrijkomt voor een medestudent.
Hoe schrijf je je uit?
Uitschrijven doe je via Osiris:
- Inschrijven > Mijn inschrijvingen > Cursus selecteren
- Klik bij de details van de cursus bovenaan op de knop Uitschrijven cursus. Deze knop is alleen zichtbaar tot en met de eerste week van het blok waarin de cursus gegeven wordt.
Het is niet mogelijk je uit te schrijven na de eerste week van het blok waarin de cursus gegeven wordt. Er verschijnt dan een ND (niet deelgenomen) in je dossier. Een ND komt niet op je cijferlijst.