Premaster kick-start

Een goed wetenschappelijk onderzoek ontwerpen met een relevante onderzoeksvraag en probleemstelling is de basis voor een helder, consistent en leesbaar wetenschappelijk paper. Een wetenschappelijke tekst heeft een specifieke argumentatielijn en stijl. Dit soort teksten zijn bijvoorbeeld vaak exact, met een hoge informatiedichtheid en formele schrijfstijl. Premasterstudenten hebben vaak nog weinig ervaring met het schrijven van wetenschappelijke teksten en vinden het daarom lastig om in dit format hun gedachten op papier te zetten. Daarom geven we in deze workshop handvatten hoe je dit op een efficiënte manier kan aanpakken. We bespreken voorbeelden en doen korte oefeningen. Na afloop van de workshop weet je hoe je je onderwerp kan afbakenen, een relevante onderzoeksvraag kan formuleren en wat de structuur- en stijlkenmerken van een wetenschappelijke tekst zijn.

Wil je weten wat de wetenschap zegt over hoe je zou moeten studeren? Tijdens deze workshop behandelen we de meest effectieve leerstrategieën, gaan we het hebben over hoe je de beste aantekeningen maakt en hoe je je concentratie niet verliest. Maar het belangrijkste ingrediënt voor effectief studeren is weten wat je weet en wat je niet weet. Alleen dan weet je waar je het beste je tijd aan kunt besteden. Steven Raaijmakers deelt tijdens de workshop manieren hoe je erachter komt wat je weet en niet weet. Benieuwd hoe je met al deze techieken je studieproces kunt verbeteren? Kom dan naar deze workshop!

Sommige studenten besteden meer tijd dan ze lief is aan hun studie, terwijl anderen nauwelijks aan studeren toekomen of het telkens uitstellen. Het organiseren van je studie is een vorm van zelfmanagement. Studenten die hun studie en zichzelf goed managen, kunnen o.a. realistische plannen maken, motiveren, zichzelf controleren en - hoe moeilijk dat ook is - hun eigen (ongewenste) gedrag veranderen. Dit zijn geen makkelijke vaardigheden maar ze zijn wel te leren. Deze workshop is erop gericht je hierbij te helpen.